пʼятниця, 25 жовтня 2013 р.

Українська мова 2 клас Тема: Перевірна робота. Ко нтрольний диктант

Українська мова 2 клас

Тема: Перевірна робота. Ко нтрольний диктант

Мета: перевірити вміння учнів писати під диктування речення, що містять слова, вимову і правопис яких потрібно запам’ятати, добирати заголовок до тексту, застосовувати правила переносу слів, навички звуко-буквеного аналізу слів; виховувати любов до своєї країни.

Хід уроку
I. Організаційний момент
II. По відомлення теми й мети уроку
III. Ко нтроль знань
1 варіант
1. Д иктант
Український рушник пройшов крізь віки. Жодне свято не обходилось без рушників. Рушники бувають вишивані й ткані. Кожен куточок України має свої кольорові гами, своє оздоблення рушників. (26 слів)
2. Ф ізкультхвилинка
Всі піднесли руки — раз!
На носках стоїть весь клас.
Два — присіли, руки вниз,
На сусіда подивись.
Раз! — і вгору,
Два! — і вниз,
На сусіда подивись.
Будем дружно ми вставати,
Щоб ногам роботу дати.
Раз — присіли, два — піднялись.
Хай мужніє ваше тіло.
Хто старався присідати,
Може вже відпочивати.
3. Г раматичне завдання
- Доберіть і запишіть заголовок до тексту.
- Випишіть трискладове слово.
- Складіть звукові моделі слів свято, рушник.
2 варіант
1. Д иктант
Людина має право завжди пам’ятати, звідки вона родом, де її коріння. Без рідної мови людина — дикун. Без неї немає нас як народу, немає минулого, немає й майбутнього. Знання рідної мови — священний обов’язок кожного українця. (33 слова)
2. Ф ізкультхвилинка
3. Г раматичне завдання
- Доберіть і запишіть заголовок до тексту.
- Складіть звукову модель слова коріння.
- Підкресліть слова, які не можна переносити.
3 варіант
1. Д иктант
Яке гарне місто Київ! У ньому багато парків і садів. Вулиці широкі. Будинки високі. Під землею казкові станції метро. Я люблю милуватися красою цього чудового міста. А ви були в столиці України?
2. Ф ізкультхвилинка
3. Г раматичне завдання
- Доберіть і запишіть заголовок до тексту.
- Складіть звукову модель слова столиця.
- Слово Україна поділити на склади для переносу.
IV. П ідбиття підсумків. Рефлексія
— Які труднощі виникли у вас під час виконання завдання?
— Як ви написали слова Україна, Київ? Чому?


Немає коментарів:

Дописати коментар