пʼятниця, 31 травня 2013 р.

Етика 3 клас Тема. У переддень літніх канікул

Етика 3 клас

Тема. У переддень літніх канікул
Мета: Передбачити можливі ситуації на канікулах і вчити учнів пра­вильно в них поводитися; виховувати вміння, аналізувати пропоновані ситуації; виховувати бажання бути вихованими в життєвих ситуація.
Обладнання: малюнки, надписи на дошці «У людини має бути все прекрасним».
ХІД УРОКУ
I. Організація класу
Учитель
Посідали всі тихенько,
Спинки відтягай рівненько,
Один одному всміхнулись І до мене повернулись.
II.    Повідомлення теми І мети уроку
Сад дозріває.
Річка тече.
Над головою Сонце пече.
  Про яку пору року йде мова у віршику?
  Чим саме вам подобається літо?
  А чи всі знають, як поводити себе на канікулах?
  А чи вмієте ви правильно поводити себе у певній ситуації?
    Отже сьогодні поговоримо про те, як правильно поводитись в тій чи іншій життєвій ситуації.
III.          Вивчення нового матеріалу
1.  Вступна бесіда.
   Діти, звернувши увагу на дошку, ви прочитаєте напис. Це означає, що прекрасним має бути все: і лице, і одяг, і мова, і навіть вчинки. На­певно, у кожній сім’ї сьогодні дотримуються певних правил етикету:
   Доброзичливо, із повагою ставитися до людей.
   Використовувати слова вітання, прощання і подяки.
   Поважати жінок та старших.
   Бажати підтримати і допомогти у біді.
   Вміти вибачити.
   Бути завжди охайним.
   Демонструвати гарні манери в громадських місцях, гостях, школі, вдома.
Наше повсякденне спілкування в сім’ї, у школі, у транспорті, на ву­лиці, зі своїми та чужими — це реальність, в якій ми живемо, це життя. Але нам не все рівно, як до нас ставляться, частіше всього ми хочемо, щоб нас любили і щоб навколишнім було добре з нами.
Діти, щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте «золотого правила» вихованості: ставтесь до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставились до вас.
Ви прийшли в це життя, щоб радісно жити,
Щоб разом грати і міцно дружити,
Щоб посмішки друзям дарувати веселі,
Щоб спокій і мир панували в оселі.
Життя дається людині тільки на добрі справи. Тож використай його.
2.   Щоб бути вихованою людиною, треба багато читати і знати. Кожен із вас на канікулах завітає у бібліотеку, а можливо і в музей. Існує вислів — «музейна тиша». Повинна бути зосереджена увага, а не бездумна про­біжка по залах. Слід бути уважним, спокійним у музеї. Не залишати піс­ля себе написів. Завітавши у бібліотеку, ви можете самостійно вибрати книгу, або з допомогою бібліотекаря. Наприклад, я порекомендувала б твори Сухомлинського. Вони вчать нас знати, цінувати і оберігати на­ших предків; любити і поважати своїх батьків, старших; завжди у своїх вчинках, діях бути справедливими; вміти розуміти оточуючих людей; і головне — вчать бути справжніми людьми.
3.  Послухайте прислів’я: «Ввічливості всі двері відчинені». Як ви розуміє­те його?
     Правильно, діти, необхідно використовувати слова вітання, по­дяки, прощання. А назвіть, будь ласка, мені такі слова. Чи завжди ви їх говорите?
4.  Хвилинка-веселика.
САШКО
В трамваї переповненім Сашко з м’ячем сидить,
А біля нього згорблений Старий дідусь стоїть.
Хтось до Сашка звертається:
Чи вас у школі вчать,
Як місце дати старшому,
Як старших поважати?
Та вчать. — Сашко відказує, —
Але у дану мить Розпочались канікули.
І нас ніхто не вчить.
  Як діти повинні поводитися з людьми похилого віку?
  Чи правильно повівся Сашко?
  А зараз послухайте жартівливий вірш про правила поведінки дітей у гостях. Чи можна себе так поводити?
У ГОСТЯХ
Якщо в друга іменини —
Ти не гай ані хвилини!
Завітай до нього вранці,
Ввімкни музику для танців.
Ще й пісні горлай щосили.
Подарунок лишай вдома —
Треба він тобі самому.
За один обід не варто Подарунок віддавати.
Загрібай цукерки в жмені І ховай їх у кишені.
Торт хапай двома руками, їж великими шматками.
Після торту руку жирну Витри краєм скатертини.
А коли ступнеш на ґанок,
Скажи: «Стіл був препоганий».
Стане соромно родині —
Особливо господині.
І тоді матуся вдруге Іменини зробить другу.
5.  Дидактична гра «Оціни поступок».
Ситуація 1
Двоє хлопчиків їдуть в автобусі й голосно розмовляють, викорис­товуючи лайливі слова. Хтось із пасажирів зробив їм зауваження, на що хлопці обурено відповіли: «А ви не слухайте. Наша розмова вас не стосується! Що хочемо, те й робимо»,
  Чи мали пасажири підстави робити зауваження хлопцям? Чому?
  Чи схвалюєте відповідь хлопців? Чому?
  Чи зробили б так на їхньому місці ви?
Ситуація 2
Одного разу Сергійко вийшов на поляну. Він дуже зрадів, побачив­ши таку прекрасну природу. Він ліг на пухкеньку травичку і подивився навколо. А як пахнуть прекрасні квіти, —говорив він сам собі. В цей час побачив, що його дідусь рубає дрова. Дідусь дуже стомився. Гарячий піт заливав його обличчя. Хлопчик подумав і сказав сам до себе: «Піду я до дідуся і допоможу йому», Сергійко пішов, почав швидко рубати дрова.
Після роботи він пішов до річки і радо хлюпався у ній, промовляючи сам до себе: «Я працьовитий, я всім буду допомагати».
Висновок: це вчинок, в якому виявляється піклування про людину. Погляньте, скільки добрих вчинків нас оточує. Згадайте власні вчинки.
Фізкультхвилинка
Рух — це здоров’я наше,
Він підбадьорює всі нас,
Давайте ж встанемо цілим класом,
Фізкультхвилинки прийшов час,
Школярі всі дружно встали,
Фізхвилинку розпочали.
Руки гарно розім’яли,
Як Клички, по боксували,
Як Шевченко у футболі,
Забиваємо ми голи.
Всі, як Бубка, пострибали І за парти посідали.
6.  На канікулах ми часто буватимемо в тісному зв’язку з природою.
Природа щедра до нас. Все, що ми маємо, — від неї. Ти відплати їй своєю добротою, увагою, чесним поводженням, і вона буде ще щедрішою. Ідучи в парк, в ліс, на прогулянку, згадай, що все, що тебе оточує, милує зір і слух, дає насолоду —все це твоє, і все це необхідно залишити чистим і неушкодженим. Ніщо не губить все живе так швидко і безжалісно, як вогонь. Байдужість, що привела до пожежі, — злочин і перед природою, і перед людьми. Тож, рушаючи з місця, неодмінно стежте, щоб у лісі не залишилося навіть іскринки непогашеного вогню.
IV.   Підсумок уроку
  Що корисного ви взяли з уроку?
  Чи виникло у вас бажання позбутися негідних вчинків?
  Як ви можете допомогти іншим людям?
Швидко збігають хвилини,
Ось і прощатись пора.

Дозвольте вам на прощання Зичити щастя й добра.

Немає коментарів:

Дописати коментар