понеділок, 14 січня 2013 р.

Урок 75 Тема. Літр. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання. Задачі на знаходження суми, остачі, невідомого доданка


Урок 75
Тема. Літр. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання. Задачі на знаходження суми, остачі, невідомого доданка
Мета:  поглибити вміння й навички розв’язання задач; формувати свідомий вибір дій для розв’язання задач; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати логічне мислення.
Обладнання:  таблиці для розв’язання прикладів і задач.
Хід уроку
I. Актуалізація знань учнів
1. Усна лічба
Гра «Юний рахівник»
Поросятко Нуф-Нуф вчиться в лісовій школі. Ось як воно розв’язало приклади. Та вчитель поставив йому погану оцінку. Поясніть, чому поросятко засмутилось?
6 – 4 = 1        8 – 4 = 5
9 – 8 = 0        4 – 3 = 2
7 + 3 = 9        9 – 0 = 0
5 + 4 = 10      2 + 1 = 4
8 – 7 = 2        7 – 6 = 2
7 + 0 = 8        2 – 2 = 2
3 + 3 = 7       6 – 2 = 3
2. Робота за малюнком (С. 73, № 2)
— Хто скільки літрів квасу купив?
II. Закріплення вивченого матеріалу
1. Усне опитування
— У відро вміщується 10 л води. Скільки води необхідно долити у відро, якщо в ньому тільки 6 л? 4 л? 7 л?
— Порівняйте 4 л і 7 л; 2 л і 10 л; 6 л і 3 л.
2. Практична робота
• Налити в одну каструлю 3 л води, а в іншу — на 1 л більше. Скільки літрів води в другій каструлі?
• У глечик налити 4 л води, а в чайник — 3 л. На скільки літрів води більше в глечику, ніж у чайнику? Довести свою думку, користуючись міркою 1 л.
3. Фізкультхвилинка
4. Складання й розв’язання задачі за малюнком
5. Робота з підручником (задачі № 3)
III. Підсумки уроку



презентація до уроку 75 by

Немає коментарів:

Дописати коментар