пʼятниця, 11 січня 2013 р.

Урок 67 Тема. Складання таблиці додавання й віднімання числа 6. Задачі на різницеве порівняння чисел. Побудова відрізка, довшого від даного


Урок 67
Тема. Складання таблиці додавання й віднімання числа 6. Задачі на різницеве порівняння чисел. Побудова відрізка, довшого від даного
Ціль:  розкрити принцип побудови таблиці на додавання й віднімання числа 6; закріпити знання учнів про різницеве порівняння чисел; удосконалювати обчислювальні навички.
Обладнання:  предметні малюнки, таблиця «Додавання й віднімання числа 6», таблиці з умовами задач.
Хід уроку
I. Актуалізація знань учнів
1. Усна лічба
Пташки зібралися на подвір’ї. Мишко розсипав для них крихти поживитися. Які крихти з’їла кожна пташка?
6 + 2        8 – 0     4 + 0       7 – 2
10 – 2      3 + 1      8 – 4     6 – 2
9 – 5        4 + 4      1 + 7
2. Робота з дидактичним матеріалом
— Викласти 5 синіх кружечків і 3 червоних. Яких більше? На скільки? Що потрібно зробити, щоб кружечків стало однаково?
3. Гра «Посели у віконце»
7 = 6 +
8 = 6 +
9 = 6 +
10 = 6 +
II. Вивчення нового матеріалу
Складання таблиці додавання й віднімання числа 6.
Складання опорних сигналів.
+ 6
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1
+ 1 + 5
+ 2 + 4
+ 3 + 3
+ 4 + 2
+ 5 + 1
– 6
– 1 – 1 – 1 – 1 – 1 – 1
– 1 – 5
– 2 – 4
– 3 – 3
– 4 – 2
– 5 – 1
2. Фізкультхвилинка
3. Розв’язання задач на використання таблиць додавання й віднімання числа 6 і та різницеве порівняння чисел. (Підручник, С. 65, № 3, 4)
III. Закріплення вивченого
1. Самостійна робота
Обчислити.
10 – 6
10 – 2
10 – 5
10 – 9
10 – 8
10 – 4
10 – 3
10 – 7
2. Креслення відрізків заданої довжини. Порівняння відрізків (№ 6)
3. Робота з геометричним матеріалом
— Які геометричні фігури ви можете назвати в кожному варіанті?
IV. Підсумки уроку



презентація до уроку by

Немає коментарів:

Дописати коментар