середа, 26 грудня 2012 р.

Галявина осінніх квітів


Галявина осінніх квітів

Мета. Закріпити знання дітей про пору року – осінь. Вчити помічати осінні зміни на в рослинному світі. Закріпити назви осінніх квітів. Виховувати вміння бачити красу осінньої природи.
Хід заняття
– Діти, коли ви ідете до садочку, вас зустрічають квіти на нашій клумбі. Дидактична вправа «Квіти нашої клумби».
– Які квіти ростуть на нашій клумбі?
– Коли квітнуть ці квіти? (Восени)
– Яка в нас пора року? Які має місяці пора року осінь?
– Осінні квіти нам приготували завдання?
Вправа «Букви хризантеми».
Перше завдання від квітки. Яку назву має ця квітка: хризантема.
Завдання: назвати в імені хризантема голосні звуки, приголосні.
– Скільки голосних, а приголосних?
– Яких більше звуків голосних чи приголосних в слові хризантема?
Вправа «Придумай цікаве слово для чорнобривця».
Завдання: придумай слово на букву «г», «б», «р», щоб відносилося до пори року – осінь. Діти називають слова (гарбуз, гичка, горобина, город, грядка, гладіолуси)
Вправа «Гордий гладіолус».
Завдання від гладіолуса.
Ця квітка дуже гордовита. І вона вважає, що принесла складне завдання. Потрібно викласти слово «квіти». (Діти викладають слово «квіти»).
Вправа «Майорить квітка».
Є ще одна красива квітка. Як називають ці квітки? (Майори)
Завдання від майора. Робота з підручником.
Обвести у словах склади з літерою «х», та прочитати ці склади.
Вихователь. Чи задоволені осінні квіти? Чи справилися ви з їх завданнями? Чи важкі були ці завдання? Пропоную вам піти до нашої клумби та зібрати насіння цих чудових квітів.

Немає коментарів:

Дописати коментар